三年级语文都怎么讲

三年级是学生语文学习的重要阶段，需要从听、说、读、写四个方面进行综合培养。以下是三年级语文教学的一些内容和方法：

1. 听：通过听的训练，培养学生对语音的敏感性和理解力。可以通过听故事、听音乐、听诗歌等形式进行训练。

2. 说：通过口语表达，培养学生的口头表达能力。可以进行问答、剧本表演、口头作文等活动，让学生积极参与，自由表达。

3. 读：通过阅读，培养学生对文字的理解能力和阅读习惯。可以选择适合三年级学生阅读的课文、故事书、报纸杂志等，让学生读出声音、读懂意思。

4. 写：通过写作训练，培养学生的写作能力和文字表达能力。可以从简单的语句写起，逐渐引导学生完成小作文、日记、作文等写作任务。

教学过程中，可以采用以下方法和策略：

1. 游戏教学法：通过各种有趣的游戏形式，调动学生的学习兴趣，提高学习效果。

2. 故事教学法：通过讲故事的形式，让学生在情境中学习，加深对语言的理解和记忆，并培养阅读兴趣。

3. 图画教学法：通过让学生观察、描绘图画，提高学生对文字的理解和表达能力。可以让学生根据图画编写故事、写描述等。

4. 多媒体教学法：通过利用多媒体设备，结合图像、声音等元素，提高学生的学习兴趣和学习效果。

此外，还可以根据学生的实际情况，进行个性化教学，针对每个学生的不同差异，提供特别的辅导和帮助。通过多种形式的综合训练，培养学生对语文学科的兴趣和热爱，提高学习效果。让学生在三年级语文教学中取得更好的发展。